Vol.3, No.1, Nopember 2003;
Vol.V, No.1, Maret 2005;
Vol.IV, No.2, Agustus 2004

Vol.IV, No.2, Agustus 2004
-Pemikiran KH achmad siddiq tentang ukhuwah islamiyah, wathaniyah dan basyariyah: rudy al hana
-Filsafat pendidikan barat dan islam: perspektif perbandingan (tinjauan dari sudut tujuan dan fungsi pendidikan): husniyatus salamah z.
-Metodologi penafsiran al-qur'an: wahyuti
-Merumuskan masalah dalam penelitian ilmu-ilmu sosial: nur syam
-Problem life style dalam dunia pendidikan islam (momentum bagi pendidikan spiritualitas agama): M. muslih
-Peran kyai dalam pemberdayaan perempuan di kecamatan buduran sidoarjo: nur mazidah
-A study of abdurrahman wahid's rhetorical style in his speech: emie ismiatie
-Pemberdayaan kaum ibu dalam penyusuan dan pendidikan anak sejak dini dalam rangka mewujudkan generasi penerus yang sehat, cerdas dan berakhlak mulia: fadhlina arief wangsa

Vol.3, No.1, Nopember 2003;
-Pemikiran perdigmatik tentang pengembangan pendidikan tinggi agama islam:Nur Syam
-Tinjauan pisikologis tentang proses pembelajar:Drs.Badaruddin
-Metodologi ilmu pengetahuan perkembangannya dan hakekatnya:Muhammad Panji
-Stukturalisme sebagai model pendekatan:Putera manuaba
-Immanuel kant dan babak baru metafisik(pemikiran ketuhanan model pencerahan):M.Muslih
-Akidah dalam perspektif wahidiyah(studi tentang pemikiran ajaran salawat wahidiyah):Harun Kusaijin
-Prinsip dan tujuan hidup manusia :instropeksi diri terhadap kualitas dan pemahaman keagamaan:Imron Arifin
-Pluralisme kebberagaman:wawasan subyek dakwah(dalam posisi masyarakat islam di indonesia dan di liar negeri lain):syahroni AJ