Buku ini merupakan kumpulan dari berbagai hasil analisis studi pustaka mahasiswa Magister Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas Islam Indonesia yang berkaitan dengan filsafat pendidikan Islam. Dimulai dari hakikat manusia hingga relevansi pemikiran tokoh terhadap output pendidikan tinggi Islam di Indonesia pada era industri 4.0. Pembahasan dalam buku ini merupakan tema besar di mata kuliah Filsafat Pendidikan Islam yang direlevansikan dengan keadaan pendidikan Islam saat ini. Dengan diterbitkan buku ini, diharapkan dapat menjadi refleksi dan referensi bagi pendidikan Islam saat ini. Besar harapan dari para penulis akan adanya analisis lebih lanjut dari apa yang telah diangkat dalam buku ini sehingga pendidikan Islam selalu bisa menyesuaikan zaman.